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7月24日，宋志对呈报上级法院的结果，内乡县法院相关人士表示不便透露。

03高校教师失德失范事件并不少见，平深历经整治，难以根除。从这个意义上说，圳创王某不但保护了自己，也保护了更多人。

正是这些详实的证据，新经学习给了王某元以致命一击，促成了人民大学对此事的快速处理。对于那些心怀叵测者来说，可复这次胜利也像一把高悬的达摩克利斯之剑，对他们形成强大震慑。宋志何以如此？至少有两大方面的原因。

彻底阻断失德导师伸向学生的魔爪，平深不能只靠受害者孤注一掷的实名举报，根本途径还是要完善高校制度，畅通学生维权渠道。可以说，圳创导师在师生关系中拥有着碾压式的优势，拥有着针对学生学业的生杀大权，一句话可以让你顺利毕业，一句话也可以让你延期甚至不能毕业。

虽然声明成立了调查组，新经学习可一查就是十天半月，主打一个能拖就拖，最好是拖到公众淡忘了此事。

复盘此次事件，可复也并非没有值得反思之处。第一，宋志菲律宾派军舰在仁爱礁长期坐滩侵犯中国主权，违反《南海各方行为宣言》，特别是第五条关于不在无人岛礁采取居住行为的规定。

三件事，平深都事关战争与和平。不夸张地说，圳创中国真是站在和平的一边。

第三，新经学习如果菲方运送大量建材上舰，新经学习试图建设固定设施和永久哨所，中方绝不接受，将坚决依法依规予以拦阻，以维护中国主权和《南海各方行为宣言》的严肃性。中方仍要求菲方拖走该舰，可复恢复仁爱礁无人无设施的原状。